菩提道次第廣論  消文

 

 

 

         菩薩.jpg  

  道前基礎    修習軌理

 

 

【八】

   

08070班 第5

組長:陳長城消文

 

第57頁 13行~ 第58頁 13行                                       消文日期:2009年8月10日

*****************************************

 

【課文】(05713) 又,能令心堅固安住一所緣境勝三摩地(之)所有違緣(主)要有二種,謂沉及掉。

【消文】:此外,能夠使心堅固安住於一所緣境殊勝三摩地(的),所有違緣當中,最主要的有兩種,也就是沉沒與掉舉。這段本文把標點符號調整並加插「之」字之後,意思就非常明白了。簡單地說,沉沒與掉舉是障礙專注一所緣勝三摩地的兩個主要原因。

 

 

是中,若有猛利無間見三寶等功德之心,則其沈沒極易斷除。以彼對治即是由見功德門中策舉其心。定量諸師多宣說故。若有無間猛利能見無常苦等過患之心,則其掉舉極易斷除。以掉舉者是貪分攝散亂之心。能對治彼,諸經論中讚厭離故。

【消文】:指心在沉掉的時候,如果具有強烈而不間斷去思惟三寶、上師等功德的心,那麼就非常容易斷除惛沉的心。因為沉沒的對治(方法)就是從思惟功德而端正修行者的心。許多確實有修行成就的大師都是如此宣說。如果具有不間斷而強烈地思惟無常、諸苦等過患的,那麼就非常容易斷除掉舉的心。因為掉舉就是被貪念所攝的散亂心。能夠對治掉舉的方法,各經論中都讚歎是厭離心。宗大師在這段本文闡釋如何對治沉沒與掉舉。

 

 

(05803)是故從於知識修信,乃至淨修行心以來,若有幾許眾多熏修,即有爾許速易成辦智者所喜妙三摩地。又非但止修,即諸觀修亦須遠離掉沈二過,將護修習。

【消文】:因此,從親近善知識修習信心開始,一直到清淨修行菩提心之間,如果有多少薰習修行,就有多少迅速容易成就智者所喜歡的妙三摩地。而且不僅是止修而已,即便是各種觀修亦必須遠離掉舉與沉沒這兩種過患,並且進行守護修習。宗大師在此段本文中鼓勵行者有幾分薰習,就能有幾分速易成辦妙三摩地,並且強調止修觀修都必須斷除沉掉二過患。

 

 

此教授中,諸大善巧先覺尊長,隨授何等應時所緣,為令於其所緣法類起定解故,由師教授引諸經論應時之義,更以先覺語錄莊嚴環繞其心,圓滿講說。

【消文】:這部教授當中,每一位善知識,論講授哪一種相應時機所緣的法類,為了使學子能夠對其相應的法類生起堅定信解,(都是)先由上師根據諸經論講授相應時機的法義,然後再以祖師古德的語錄莊嚴環繞經論的心要,使得講說趨於圓滿。宗大師介紹善知識都是根據經論講授應時之法義,並且補充祖師古德的語錄,使學子能對其相應法類生起定解,使講說圓滿。

 

 

又如說云:「若善說者為善聽者宣講演說,如法會中所變心力,暗中獨思難得生起。」善哉,誠然。故不應謂此是修時方略策勵,以此所說「聞思之時、修行時者。」即是計執說眾多法與正修持二時相違之邪分別故。

【消文】:又如這些善知識常說的:『如果有善講說法義的善知識為善聽聞的行者宣講演說正法(的話),那麼在這種場合下的法會中,令行者轉心的效果,一個人私底下獨自思惟是達不到的。』這句話對極了。所以不應該說,這些等到修行階段的時候再來稍微策勵,所以,如果有人說「聞思的時候(如何如何)、修行的時候(如何如何)。」這樣就是邪分別,執意把說眾多法和實際修行看成兩個獨立不相干的階段。宗大師引述許多善知識常說的話,教誡行者若執「聞思之時、修行之時」的觀念,就是一種顛倒想、邪分別。

 

 

(05810)然能了解一切講說皆為(ㄨㄟˊ)修持者,實屬少際。故能略攝所應修事,亦可別書。

【消文】:然而,能夠了解所有的講說內容都是修持內涵的人,實在是少數,實在是少數。所以,能夠簡略地把應該修持的內涵,另外著書闡釋(,那是最好不過的了)。讀到這裡,我心中思惟著,或許宗大師此時此刻發現《廣論》中所講說的一切修習軌理,並不是一般凡夫所能循序漸進修習的,所以才有這段感慨,也因此決定另外再造《略論》。不過,也不必氣餒,目前雖然沒有能力化《廣論》中的修習軌理為實修次第,若能夠好好理解文義,亦不愧對自己的暇滿人身。

 

 

(05811)能不能現一切至言皆教授者,唯是於此修習道理,獲與未獲決定知解隨逐而成。況於法藏諸未學者,縱於經咒廣大教典諸久習者,至修道時,現見多成自所學習經論對方。此亦雖應廣為決擇,然恐文繁故不多說,破於修理諸邪分別已廣釋訖

【消文】:能不能體會所有的經論都是教授,完全要看對於這套修習軌理,是不是獲得決定的信解而定。對於未學經論的暫且不談,縱使是對於廣大的顯密教典修習很久的人,在修持的時候往往多數都變成原先所學習之經論的對立者。關於這方面雖然也應該廣泛地闡釋決擇,然而恐怕要佔很大的篇幅,所以就不再多說了,關於修習軌理的第二科,也就是破除此中邪妄分別 ,到這裡全部詳細闡釋完畢了。宗大師為修習軌理總結,只有對修習軌理獲得決定信解,才能體會一切至言皆教授的道理。大師指出,許多經久修習顯密廣大教典的人,往往在修持的時候棄捨所學習的經論,沒有學習經論的人就更不用提。

 

 

 

 

本論次篇:暇滿(059)。預定8/15刊登

 

 修習軌理(完畢)  

  

 

 “暇滿”篇【一】待續   

 

hj69952002 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

各位已經是:爸爸們!

閃亮-2.gif

父親節快樂!Happy Father's Day

父親,男人最溫柔的名字。──

   Happy Father's Day

一年一度次的節日;

作為爸爸的您!

要珍惜!要慶祝!

 

您的辛勞與付出;

                                     001.gif

讓孩兒有溫暖!

您的努力與犧牲;

讓孩兒有溫飽

                                          025.gif 

願天下所有的爸爸們!父親節快樂!

Wishing you a happy Father's Day

祝您父親節快樂。

 

You're special in so many ways. Wishing you a very happy Father's Day

您在很多地方都很特別,祝您父親節快樂。

 

We are proud to be your children.

我們很驕傲能當您的子女。 

 

From school projects, excursions to homework & sports, you made time for everything.

從學校的計劃、遠足,到家庭作業和運動,您都撥出時間來參與。

 

Thanks for making my world brighter & happier!

謝謝您使我的世界變得更為明亮和更快樂。

 

In this special day, I would like to say: wishing you a happy Father's Day.

這個特別的日子裡,我要對您說:祝您父親節快樂。

 

 

                                            牛.bmp 

hj69952002 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()

《太極拳》套路名稱順序

 

      總教練「中壢訓練所」教授【楊式太極拳】於已經全部完畢。這套套路「中壢訓練所」週二班的學員們得每次自我練習時;都會忘招!子健媽:每次喊口令就只喊『一、二、一、二、、、』當然會忘招哦!

 

   的確!經「子健媽」的提醒,彭聖堂師兄亦有所指;經思索考慮後,所以在家將  總教練所編輯的『健身太極拳』瀏覽,以簡單、易懂、而且又好記、的方式表列如下:供週二之學員參照:

段落 NO.            
   1 預備勢  
2 上托手  
3 平抬手  
4 右提手  
5 左斜飛勢  
6  
7  
8  
9  
10 雲手  
11 單鞭  
12 提手上勢  
13 白鶴亮翅  
14 摟膝柪步  
15 手揮琵琶  
16 左摟膝柪步  
17 右摟膝柪步  
18 左摟膝柪步  
19 手揮琵琶  
20 左摟膝柪步  
21 搬、攔、捶  
22 如封似閉  
23 十字手  
24 抱虎歸山合太極  
       
段落 NO.            
   25 摓、擄、擠、按四式  
26 雲手  
27 單鞭  
28 肘底捶  
29 倒攆猴  
30 再倒攆猴  
31 三倒攆猴  
32 斜飛勢  
33 提手上勢  
34 白鶴亮翅  
35 左摟膝柪步  
36 海底針  
37 單通臂  
38 回身拋捶  
39 轉身搬、攔、捶  
40 上步摓、擄、擠、按四式  
41 雲手  
42 單鞭  
43 左右雲手(一)  
44 左右雲手(二)  
45 左右雲手(三)  
46 雲手單鞭  
47 高探馬  
48 右分腳  
49 左分腳  
50 回轉左蹬腳  
51 左摟膝柪步  
52 右摟膝柪步  
53 摟膝栽捶  
54 回身拋身捶  
55 上步搬、攔、捶  
56 斜(側)蹬腳  
57 退步跨虎  
58 退步再跨虎  
59 回身跺子腳  
60 雙捶貫耳  
61 左蹬腳  
62 轉身右蹬腳  
63 搬、攔、捶  
64 如封似閉  
65 十字手  
66 抱虎歸山合太極  
       
段落 NO.            
第 三  67 摓、擄、擠、按四式  
68 雲手斜單鞭  
69 左右野馬分鬃  
70 再野馬分鬃  
71 三野馬分鬃  
72 上步攔雀尾 摓、擄、擠、按等四式
73 雲手  
74 單鞭  
75 玉女穿梭(一)  
76 玉女穿梭(二)  
77 玉女穿梭(三)  
78 玉女穿梭(四)  
79 野馬分鬃  
80 摓、擄、擠、按四式  
81 雲手  
82 單鞭  
83 左右雲手(一)  
84 左右雲手(二)  
85 左右雲手(三)  
86 雲手單鞭  
87 單鞭下勢  
88 錦雞獨立  
89 右錦雞獨立  
90 倒攆猴  
91 再倒攆猴  
92 三倒攆猴  
93 斜飛勢  
94 提手上勢  
95 白鶴亮翅  
96 左摟膝柪步  
97 海底針  
98 單通臂  
99 回身白蛇吐信  
100 轉身搬、攔、捶  
101 上步攔雀尾 摓、擄、擠、按等四式
102 雲手、單鞭  
103 左右雲手(一)  
104 左右雲手(二)  
105 左右雲手(三)  
106 雲手單鞭  
107 高探馬  
108 回身十字腿  
109 進步指襠捶  
110 上步攔雀尾 摓、擄、擠、按等四式
111 雲手單鞭  
112 單鞭下勢  
113 上步七星捶  
114 退步跨虎  
115 代穿掌  
116 單擺蓮  
117 雙擺蓮  
118 彎弓射虎  
119 搬、攔、捶  
120 如封似閉  
121 十字手  
122 抱虎歸山合太極太極還原  

 

                                                                                                    長洪-03衝捶-無邊.gif              

 

                                                 

hj69952002 發表在 痞客邦 留言(4) 人氣()

菩提道次第廣論  消文

 

       菩薩.jpg 

 

道前基礎    修習軌理

 

 

【七】

   

 

第57頁 6行~ 第57頁 13行                                       消文日期:2009年8月7日

*****************************************

 

 

 

【課文】(05706)如是成已,隨所欲修若止若觀,於彼屬意無大劬勞,即能成辦。如是觀修,即是成辦無分別定勝方便故

消文】:指諸垢淨除好樂善法之後,就可以隨自己的意思去修習,修止也好,修觀也好,對他所相應的法門,不必太費力氣,就能夠成就,依照以上的方式觀修,就是成就無分別定的殊勝方便。宗大師在此做一小結,教誡修行者只要如理如法地思惟觀察,淨除諸垢,好樂善法,不論止修也好,觀修也好,都能夠成就無分別定。

 

 

 

 

如是亦如聖無著云:「譬如黠慧鍛師或彼弟子,若時為欲淨除金銀一切垢穢,於時時中火燒水洗,柔輭隨順,現前堪能成辦彼彼妙莊嚴具。......

【消文】:這也就是無著菩薩所說的:『譬如聰明善巧的鍛工或他的徒弟,如果要淨除金銀中的一切雜質,經常以火燒水洗的方式處理,使得金銀的質地變得柔軟易彎曲,最後呈現出可以打造成種種妙莊嚴具的體性。宗大師引《瑜伽師地論》證成前面的闡釋內容。

 

 

 

 

黠慧鍛師若彼弟子,隨所了知,順彼工巧以諸工具,隨所欲樂妙莊嚴相,皆能成辦。

 【消文】:聰明善巧的鍛工或他的徒弟,根據他們自己所知道的技術,運用所知道的技術,藉由各種工具,按照自己所喜歡的妙莊嚴相,都可以做到。這段本文還是《瑜伽師地論》中所宣說的比喻。

 

 

 

 

如是諸瑜伽師,若時令心由不趣向貪等垢穢而生厭離,即能不趣染汙憂惱;若時令心由於善品愛樂趣向,即生歡喜。次瑜伽師為令其心於奢摩他品或毘缽舍那品加行修習,即於彼彼極能隨順、極能安住,無動無轉,如為成辦所思義故,皆能成辦。

【消文】:同樣的道理,每一位瑜伽師,如果經常令自心不趣向諸黑惡品,而生起厭離心,就能夠不趣向染汚之憂惱;如果經常令心趣向諸白淨品,好樂修習白善法,就能夠生起歡喜心。此外,瑜伽師如果使自心對奢摩他品或毘缽舍那品努力修習,就對奢摩他或毘缽舍那能夠非常隨順、非常能夠安住,其心就不隨外境動搖或轉變,如果要成辦所思惟的真義,都能夠成辦。宗大師以瑜伽師比喻黠慧鍛師或其弟子,只要經常令心不趣諸黑惡品,生起厭離心就可不受憂惱染汙。經常令心趣向諸白淨品,就能生歡喜心。如果使自心能努力修習者摩他品也好,毘缽舍那品也好,就能夠極隨順奢摩他或毘缽舍那,心就非常能夠安住而不受外境動轉。那麼,所思惟的內涵都能夠成辦。

 

 

 

“修習軌理”篇【八】待續 

hj69952002 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

菩提道次第廣論 消文

 

菩薩.jpg

 

道前基礎    修習軌理

 

 

【六】

   

第56頁 9行~第57頁 5行                             消文日期:'09年08月07日(五)

***************************************

 

 

諸於修理見解極狹者,作如是言,若以觀慧,極多思擇而修習者,則能障礙,專注一緣勝三摩地,故不能成堅固等持。

許多對於修行道理認知過於狹隘的人,作出這樣的主張,如果以觀慧的方式,進行非常多的思惟簡擇來作為修習,那麼對於專注於一所緣境的殊勝三摩地將會形成障礙,以致於無法達到堅固的等持。這段:宗大師先引述對於修行道理見解狹隘的人之主張,接下來將予以駁斥破除。

 

此當宣說。若謂其心於一所緣,如其所欲,堪能安住此三摩地,先未成辦現新修時,若數觀擇眾多所緣,定則不生。乃至其定未成以來,於引定修,唯應止修,亦是我許。

關於這項主張,我一定得好好說明。如果說修行者的心在一所緣境,能夠依照他所希求的而安住這個三摩地,在此之前不曾修得,而現在才剛開始修禪定的話,如果就採取不斷觀察許多所緣境,那麼,絕對無法修得三摩地。因此在成辦三摩地以前,對於引生三摩地之修行,只應該安住修,這也是我所贊成的觀點。這段宗大師表示於定未成以前,新修時唯應止修的觀點也是大師所承許的。

 

若謂引發如是定前,觀修眾多即許是此定障礙者,是全未解大車釋論宣說引發三摩地軌。

  如果說在引發前面提到的殊勝三摩地之前,觀修許多所緣境就會變成得三摩地之障礙,這顯然根本不了解諸大乘釋論中所闡述的引發三摩地之修持軌理。宗大師前段也認同新修時唯應止修的主張,但是緊跟著大師要舉例駁斥引發定前觀修眾多乃定障礙之言論,認為這是由於根本不了解《瑜伽師地論》所闡述的內容所致。

 

謂如黠(ㄒㄧㄚˊ)慧鍛師,將諸金銀數數火燒,數數水洗,淨除所有一切垢穢,成極柔輭堪能隨順,次作耳環等諸莊嚴具,如欲而轉堪能成辦。

譬如聰明的鍛工,(黠(ㄒㄧㄚˊ)慧=「聰慧靈敏」鍛師=「俗稱鍛工」。從事金屬加熱後進行鍛造加工的人。)把許多的金銀不斷地以火燒,不斷地用水冷卻洗滌,藉此淨除金銀中的所有雜質,使得質地變得非常柔軟,因而能夠隨意變形,接下來就可以鑄成耳環之類的種種莊嚴的飾品,這樣一來,就可以隨心所欲地達成目的。宗大師闡釋鍛師成辦諸莊嚴具的製程,諸金銀藉由不斷地火燒水洗,垢穢得以淨除,體性得以堪能隨順,轉為堪能如欲成辦諸莊嚴具。

 

如是先於煩惱、隨惑及諸惡行,如在修習諸黑業果、生死患等時中所說,應以觀慧數數修習彼等過患,令心熱惱,或起厭離,以是作意如火燒金,令意背棄諸黑惡品,淨此諸垢。

類似黠慧鍛師(聰明的鍛工)的作法,首先要對根本煩惱、隨煩惱、以及種種的惡行,煩惱,根本煩惱,即即貪、瞋、無明、慢、見、疑等六大煩惱。因為相對於接下來的隨惑,所以這裡的煩惱是指根本煩惱,又作「本惑、根本惑」。依照(將來)在修習種種黑業果、生死過患等階段中所說的軌理,應以觀慧不斷地思惟它們(指諸黑業果、生死患等)的過患,使自己的心對它們生起熱惱或厭離,以這種方式思惟,就好像鍛師以火燒金的鍛造法,使自己的心意識棄捨種種的黑惡品,達到淨除種種垢穢的成就。宗大師先以黠(ㄒㄧㄚˊ)慧鍛師比喻,教誡修行者首先應該不斷地思惟種種黑惡品的過患,以生起厭離心,達到淨除種種垢穢的成就。

 

如在修習知識功德、暇滿義大、三寶功德、白淨業果及菩提心諸勝利等時中所說,以觀察慧數數修習此等功德,令心潤澤,或令淨信。以此作意,如水洗金,令意趣向諸白淨品,愛樂歡喜,以白善法澤潤其心。

譬如在修習善知識功德(即前面已闡釋過的親近善士),以及即將一一闡釋的暇滿義大、三寶功德、白淨業果以及菩提心諸勝利等階段中所說的軌理,以觀察慧不斷地修習這方面的種種功德,使我們的心獲得潤澤功德,或者生起清淨的信心。以這種方式思惟,就好像聰明的鍛工以水洗金,可以使我們的心意識趣向種種的善法類,而且對善法類產生好樂歡喜心,如此即是以白淨善法潤澤我們的心。前面宗大師以火燒比喻,要修行者背棄諸黑惡品。現在宗大師教誡修行者要依照親近善士、暇滿、皈依三寶、深信業果及菩提心勝利等各階段所說軌理,令心趣向白善法。就好比聰明的鍛工以水洗金一般。

 

 

 

 “修習軌理”篇【七】待續

hj69952002 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()